domingo 03 de mayo de 2026 - Edición Nº2706

Necochea | 3 may 2026

Politica | Consejo Escolar

Internas en Nueva Necochea: ¿la tensión política frena la gestión del Consejo Escolar?

Demoras en infraestructura, falta de coordinación y cruces entre consejeros exponen un funcionamiento trabado en un área clave para las escuelas del distrito.


Las tensiones dentro del Consejo Escolar de Necochea comenzaron a reflejarse en su funcionamiento diario. Según informó NdeN, directivos, trabajadores y familias advierten demoras en trámites, falta de cohesión interna y problemas sin resolver en infraestructura y servicios básicos.

El área de infraestructura es uno de los puntos más sensibles: no hay un plan sostenido y los pedidos se acumulan sin respuesta. A esto se suma la escasa articulación con el municipio para el mantenimiento de accesos, con casos como el de la Escuela Primaria N° 47, donde las condiciones del camino obligaron a suspender clases en reiteradas oportunidades.

También persisten dificultades para la puesta en marcha de calefactores y calderas antes del invierno, en un contexto atravesado por una auditoría que revisa contrataciones de gasistas sin matrícula habilitante y por la falta de partidas específicas.

En medio de ese escenario, surgieron cuestionamientos hacia la vicepresidencia del cuerpo. La consejera Elizabeth Ortega fue señalada por equipos de conducción y familias por su escasa receptividad ante reclamos urgentes. En redes sociales, Ortega respondió con un mensaje extenso: “Si van a instalar el relato de ‘mala gestión’, cuenten la película completa. El Consejo Escolar funciona con recursos que llegan a cuentagotas por el ajuste nacional y provincial. (…) La educación pública necesita gestión, presencia y compromiso real. Menos marketing político y más laburo en serio.”

El descargo también apuntó a la consejera de La Libertad Avanza, a quien acusó de “ausencia sostenida”, falta de involucramiento y de haberse tomado “dos semanas de vacaciones en Brasil en un momento crítico”.

Para actores del sistema educativo, el organismo necesita recomponer su funcionamiento interno para recuperar capacidad operativa. En el plano político, el escenario abre interrogantes sobre la capacidad del oficialismo para ordenar su propio espacio en un área donde las demoras tienen impacto directo en la comunidad escolar.

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